NEU Logo
Đại học Kinh tế Quốc dânChương trình đào tạo
English
Tiếng Việt
NEU Logo
QR Code

Đại học Kinh tế Quốc dân

207 Giải Phóng,Bạch mai, Hà Nội, Việt Nam

(84)24.36.280.280

(84)24.38.695.992

facebook.com/ktqdNEU

QR Code
Bản quyền thuộc về: Đại học Kinh tế Quốc dân
Trang chủ
Hướng dẫn sử dụng
LLLSD1102 — Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam | Chương trình đào tạo NEU

LLLSD1102 — Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

Credits
2
Self-study hours
10
Showing intake
K68-2026

Course description

Lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam là 1 trong 5 học phần thuộc khoa học Mác-Lê nin, Tư tưởng Hồ Chí Minh được giảng dạy trong hệ thống giáo dục đại học ở Việt Nam. Đây là học phần bắt buộc sinh viên phải tích luỹ kiến thức.

Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam là một chuyên ngành, một bộ phận của khoa học lịch sử. Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam là cả một pho lịch sử bằng vàng”. Đó chính là tính khoa học, cách mạng, giá trị thực tiễn sâu sắc trong Cương lĩnh, đường lối của Đảng; là sự lãnh đạo đúng đắn, đáp ứng kịp thời những yêu cầu, nhiệm vụ do lịch sử đặt ra; những kinh nghiệm, bài học có tính quy luật, lý luận của cách mạng Việt Nam và những truyền thống vẻ vang của Đảng.

Nghiên cứu, học tập lịch sử Đảng không chỉ nắm vững những sự kiện, cột mốc lịch sử mà cần thấu hiểu những vấn đề phong phú đó trong quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, cách mạng xã hội chủ nghĩa, từ đó vận dụng, phát triển trong thời kỳ đổi mới toàn diện, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế hiện nay

Course requirements

Quy định về tham dự lớp học

Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi học. Trong trường hợp nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý. Mỗi buổi vắng mặt sẽ bị trừ 1 điểm đánh giá quá trình.Sinh viên vắng quá 3 buổi học dù có lý do hay không có lý do đều bị coi như không hoàn thành khóa học và phải đăng ký học lại.

Sinh viên sẽ được cộng điểm cho mỗi lần phát biểu xây dựng bài, có thể bù đắp cho điểm quá trình, điểm bài tập cá nhân và điểm bài tập nhóm.

Sinh viên không nộp bài tập cá nhân, không tham gia làm bài tập nhóm sẽ nhận điểm 0 (không). Nhóm sinh viên nộp bài trễ sẽ bị trừ 1 điểm cho mỗi ngày nộp muộn.

Quy định về hành vi lớp học

Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy. Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm.

Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định. Sinh viên đi trễ quá 10 phút sau khi giờ học bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học.

Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong quá trình học.

Tuyệt đối không được ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng các thiết bị điện tử để làm việc riêng trong giờ học.

Các thiết bị điện tử: Máy tính xách tay, máy tính bảng, điện thoại thông minh... chỉ được thực hiện vào mục đích ghi chép bài giảng, tra cứu tư liệu khi được yêu cầu phục vụ bài giảng, bài học trên lớp, tuyệt đối không dùng vào việc khác.

Lecturers

  • Assoc. Prof. Tran Thi Thu Hoai
  • Dr. Nguyen Huu Cong

Teaching plan

Week 1

Làm quen, giới thiệu học phần, logic của học phần và vai trò, vị trí của học phần trong CTĐT
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 2

Chương nhập môn. Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp nghiên cứu
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 2

Chương nhập môn. Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp nghiên cứu
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 2

Chương nhập môn. Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp nghiên cứu
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 2

Chương nhập môn. Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp nghiên cứu
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Learning resources

  • Giáo trình Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam — Bộ Giáo dục và Đào tạo, NXB Chính trị Quốc gia, 2021
  • Giáo trình Triết học Mác Lê-nin — Bộ Giáo dục và Đào tạo, NXB Chính trị Quốc gia, 2021
  • Giáo trình Kinh tế Chính trị Mác Lê-nin — Bộ Giáo dục và Đào tạo, NXB Chính trị Quốc gia, 2021
  • Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học — Bộ Giáo dục và Đào tạo, NXB Chính trị Quốc gia, 2021
  • Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh — Bộ Giáo dục và Đào tạo, NXB Chính trị Quốc gia, 2021
  • Văn kiện Đảng toàn tập — Đảng cộng sản Việt Nam, NXB Chính trị Quốc gia, 2018

Week 2

Chương nhập môn. Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, nội dung và phương pháp nghiên cứu
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 3

Chương 1. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930-1945) Bối cảnh lịch sử Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị các điều kiện để thành lập Đảng Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 3

Chương 1. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930-1945) Bối cảnh lịch sử Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị các điều kiện để thành lập Đảng Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 3

Chương 1. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930-1945) Bối cảnh lịch sử Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị các điều kiện để thành lập Đảng Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 4

Chương 1. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930-1945) Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Phong trào cách mạng 1930-1931 và khôi phục phong trào 1932-1935 Phong trào dân chủ 1936-1939
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 4

Chương 1. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930-1945) Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Phong trào cách mạng 1930-1931 và khôi phục phong trào 1932-1935 Phong trào dân chủ 1936-1939
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 5

Chương 1. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930-1945) Phong trào giải phóng dân tộc 1939-1945 Tính chất, ý nghĩa và bài học kinh nghiệm của cách mạng tháng Tám năm 1945 Giao chủ đề bài tập cá nhân, bài tập nhóm
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 5

Chương 1. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930-1945) Phong trào giải phóng dân tộc 1939-1945 Tính chất, ý nghĩa và bài học kinh nghiệm của cách mạng tháng Tám năm 1945 Giao chủ đề bài tập cá nhân, bài tập nhóm
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 6

Chương 2. Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945-1975) 2.1. Xây dựng và bảo vệ chính quyền cách mạng 1945-1946 2.2. Đường lối kháng chiến toàn quốc và qua trình tổ chức thực hiện (1946-1950)
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 7

Chương 2. Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945-1975) 2.3. Đẩy mạnh cuộc kháng chiến đến thắng lợi (1951-1954) 2.4. Ý nghĩa lịch sử và kinh nghiệm của Đảng trong lãnh đạo kháng chiến chống thực dân Pháp và can thiệp Mỹ 2.5. Sự lãnh đạo của Đảng đối với cách mạng hai miền Nam- Bắc (1954-1965)
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 7

Chương 2. Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945-1975) 2.3. Đẩy mạnh cuộc kháng chiến đến thắng lợi (1951-1954) 2.4. Ý nghĩa lịch sử và kinh nghiệm của Đảng trong lãnh đạo kháng chiến chống thực dân Pháp và can thiệp Mỹ 2.5. Sự lãnh đạo của Đảng đối với cách mạng hai miền Nam- Bắc (1954-1965)
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 8

Chương 2. Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945-1975) 2.6. Lãnh đạo cách mạng cả nước (1965-1975) 2.7. Ý nghĩa lịch sử và kinh nghiệm lãnh đạo của Đảng thời kỳ 1954-1975
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 8

Chương 2. Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945-1975) 2.6. Lãnh đạo cách mạng cả nước (1965-1975) 2.7. Ý nghĩa lịch sử và kinh nghiệm lãnh đạo của Đảng thời kỳ 1954-1975
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 8

Chương 2. Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945-1975) 2.6. Lãnh đạo cách mạng cả nước (1965-1975) 2.7. Ý nghĩa lịch sử và kinh nghiệm lãnh đạo của Đảng thời kỳ 1954-1975
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 8

Chương 2. Đảng lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945-1975) 2.6. Lãnh đạo cách mạng cả nước (1965-1975) 2.7. Ý nghĩa lịch sử và kinh nghiệm lãnh đạo của Đảng thời kỳ 1954-1975
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 9

Chương 3. Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (từ 1975 đến nay) 3.1. Xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc 1975-1981 3.2. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V của Đảng và các bước đột phá tiếp tục đổi mới kinh tế 1982-1986 Nộp bài tập cá nhân
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 9

Chương 3. Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (từ 1975 đến nay) 3.1. Xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc 1975-1981 3.2. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V của Đảng và các bước đột phá tiếp tục đổi mới kinh tế 1982-1986 Nộp bài tập cá nhân
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 9

Chương 3. Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (từ 1975 đến nay) 3.1. Xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc 1975-1981 3.2. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V của Đảng và các bước đột phá tiếp tục đổi mới kinh tế 1982-1986 Nộp bài tập cá nhân
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 9

Chương 3. Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (từ 1975 đến nay) 3.1. Xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc 1975-1981 3.2. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V của Đảng và các bước đột phá tiếp tục đổi mới kinh tế 1982-1986 Nộp bài tập cá nhân
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 9

Chương 3. Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (từ 1975 đến nay) 3.1. Xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc 1975-1981 3.2. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V của Đảng và các bước đột phá tiếp tục đổi mới kinh tế 1982-1986 Nộp bài tập cá nhân
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 10

Chương 3. Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (từ 1975 đến nay) 3.3. Đổi mới toàn diện, đưa đất nước ra khỏi khủng hoảng kinh tế- xã hội 1986-1996
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 11

Trình bày bài tập nhóm về 1 vấn đề cụ thể
Assessment
Phiếu đánh giá với các tiêu chí : (i) Nội dung; (ii) Hình thức ; (iii) Mức độ hợp tác, (iv) Đánh giá lẫn nhau

Week 12

Trình bày bài tập nhóm về 1 vấn đề cụ thể
Assessment
Phiếu đánh giá với các tiêu chí : (i) Nội dung; (ii) Hình thức ; (iii) Mức độ hợp tác, (iv) Đánh giá lẫn nhau

Week 13

Chương 3. Đảng lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công cuộc đổi mới (từ 1975 đến nay) 3.4. Tiếp tục công cuộc đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế (từ 1986 đến nay)
Assessment
Mức độ tham gia Mức độ tương tác Chất lượng câu trả lời

Week 14

Trình bày bài tập nhóm về 1 vấn đề cụ thể
Assessment
Phiếu đánh giá với các tiêu chí : (i) Nội dung; (ii) Hình thức ; (iii) Mức độ hợp tác, (iv) Đánh giá lẫn nhau

Week 15

Trình bày bài tập nhóm về 1 vấn đề cụ thể
Assessment
Phiếu đánh giá với các tiêu chí : (i) Nội dung; (ii) Hình thức ; (iii) Mức độ hợp tác, (iv) Đánh giá lẫn nhau